
ð§ Interview Conversations
1. Part-time Job Interview āļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāļāļēāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļĄāđ (āļĢāđāļēāļāļāļēāļŦāļēāļĢ)
English:
Interviewer: Can you introduce yourself briefly?
Student: My name is Anan. Iâm 17 years old and studying in grade 12.
Interviewer: Why do you want to work in our restaurant?
Student: Because I like cooking and want to gain real experience.
Interviewer: How do you handle difficult customers?
Student: I will stay calm and try to solve their problems politely.
Interviewer: Good. What days are you available to work?
Student: I can work on weekends and after school.
āđāļāļĒ:
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāļāđāļ§āļĒāđāļāļ°āļāļģāļāļąāļ§āđāļāļāļŠāļąāđāļ āđ āđāļāđāđāļŦāļĄ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļ·āđāļāļāļāļąāļāļāđ āļāļēāļĒāļļ 17 āļāļĩ āļāļģāļĨāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĒāļđāđāļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 6
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļģāđāļĄāļāļļāļāļāļķāļāļāļĒāļēāļāļāļģāļāļēāļāļāļĩāđāļĢāđāļēāļāļāļēāļŦāļēāļĢāļāļāļāđāļĢāļē?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āđāļāļĢāļēāļ°āļāļĄāļāļāļāļāļģāļāļēāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļĒāļēāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĢāļīāļ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāļāļ°āļāļąāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļĨāļđāļāļāđāļēāļāļĩāđāļĒāļēāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļ°āđāļāđāļĒāđāļāđāļĨāļ°āļāļĒāļēāļĒāļēāļĄāđāļāđāļāļąāļāļŦāļēāđāļŦāđāļāļ§āļāđāļāļēāļāļĒāđāļēāļāļŠāļļāļ āļēāļ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļĩāļĄāļēāļ āļāļļāļāļŠāļ°āļāļ§āļāļāļģāļāļēāļāļ§āļąāļāđāļŦāļāļāđāļēāļ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļģāļāļēāļāđāļāļ§āļąāļāļŦāļĒāļļāļāļŠāļļāļāļŠāļąāļāļāļēāļŦāđāđāļĨāļ°āļŦāļĨāļąāļāđāļĨāļīāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
2. Scholarship Interview āļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāļāļļāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē
English:
Interviewer: Why should we give this scholarship to you?
Student: Because Iâm hardworking and I have good academic results.
Interviewer: What do you usually do in your free time?
Student: I like reading science books and playing chess.
Interviewer: How do you manage your study time?
Student: I make a schedule and follow it carefully.
Interviewer: Excellent. What career are you planning to pursue?
Student: I want to become a doctor in the future.
āđāļāļĒ:
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļģāđāļĄāđāļĢāļēāļāļ§āļĢāđāļŦāđāļāļļāļāļāļĩāđāļāļąāļāļāļļāļ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āđāļāļĢāļēāļ°āļāļĄāļāļĒāļąāļāđāļĨāļ°āļĄāļĩāļāļĨāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āđāļ§āļĨāļēāļ§āđāļēāļāļāļļāļāļĄāļąāļāļāļģāļāļ°āđāļĢāļāđāļēāļ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļāļāļāđāļēāļāļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļāļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļĨāļ°āđāļĨāđāļāļŦāļĄāļēāļāļĢāļļāļ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļ§āļĨāļēāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļ°āļ§āļēāļāđāļāļāđāļ§āļĨāļēāđāļĨāđāļ§āļāļģāļāļēāļĄāļāļĒāđāļēāļāđāļāļĢāđāļāļāļĢāļąāļ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļĩāļĄāļēāļ āļāļļāļāļ§āļēāļāđāļāļāļāļēāļāļĩāļāđāļāļāļāļēāļāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļĒāļēāļāđāļāđāļāļŦāļĄāļāđāļāļāļāļēāļāļ
3. Exchange Program Interview āļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļ
English:
Interviewer: Why do you want to join this program?
Student: I want to learn new cultures and improve my English skills.
Interviewer: How will you deal with homesickness?
Student: I will stay positive and keep in touch with my family.
Interviewer: What can you share about Thai culture abroad?
Student: I can teach Thai food, language, and festivals.
Interviewer: Do you have any hobbies that will help you abroad?
Student: Yes, I like making friends and learning new languages.
āđāļāļĒ:
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļģāđāļĄāļāļļāļāļāļķāļāļāļĒāļēāļāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļĩāđ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āđāļāļĢāļēāļ°āļāļĄāļāļĒāļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ§āļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļŦāļĄāđ āđ āđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāļāļ°āļāļąāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļķāļāļāđāļēāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļ°āļāļīāļāļāļ§āļāđāļĨāļ°āļāļīāļāļāđāļāļāļąāļāļāļĢāļāļāļāļĢāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļāļŠāļĄāđāļģāđāļŠāļĄāļ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāđāļāļāļąāļāļ§āļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļāļĒāđāļāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļŠāļāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļēāļŦāļēāļĢāđāļāļĒ āļ āļēāļĐāļēāđāļāļĒ āđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āđāļāļāļĩāđāļāļĒāđāļāđ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāļĄāļĩāļāļēāļāļāļāļīāđāļĢāļāļāļĩāđāļāļ°āļāđāļ§āļĒāļāļļāļāđāļāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļŦāļĄ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļĄāļĩāļāļĢāļąāļ āļāļĄāļāļāļāļŠāļĢāđāļēāļāđāļāļ·āđāļāļāđāļĨāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ āļēāļĐāļēāđāļŦāļĄāđ
4. University Interview āļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ
English:
Interviewer: Why did you choose this major?
Student: Because Iâm interested in computer science and technology.
Interviewer: What is your strength as a student?
Student: Iâm good at solving problems and working in groups.
Interviewer: What about your weakness?
Student: I get nervous when I speak in public, but Iâm practicing.
Interviewer: How do you see yourself in five years?
Student: I want to be a software developer in a good company.
āđāļāļĒ:
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļģāđāļĄāļāļļāļāļāļķāļāđāļĨāļ·āļāļāļŠāļēāļāļēāļāļĩāđ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āđāļāļĢāļēāļ°āļāļĄāļŠāļāđāļāļāđāļēāļāļ§āļīāļāļĒāļēāļāļēāļĢāļāļāļĄāļāļīāļ§āđāļāļāļĢāđāđāļĨāļ°āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāđāļāđāļāļāļāļāļāļļāļāđāļāļāļēāļāļ°āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ·āļāļāļ°āđāļĢ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāđāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āļāļģāļāļēāļāđāļāđāļāļāļĨāļļāđāļĄ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āđāļĨāđāļ§āļāļļāļāļāđāļāļāļĨāđāļ°?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļ°āļāļĢāļ°āļŦāļĄāđāļēāđāļ§āļĨāļēāļāļđāļāļāđāļāļŦāļāđāļēāļāļāđāļĒāļāļ° āđāļāđāļāļĄāļāļģāļĨāļąāļāļāļķāļāļāļĒāļđāđ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāđāļŦāđāļāļāļąāļ§āđāļāļāđāļāļāļĩāļ 5 āļāļĩāļāđāļēāļāļŦāļāđāļēāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļĒāļēāļāđāļāđāļāļāļąāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļāļāđāđāļ§āļĢāđāđāļāļāļĢāļīāļĐāļąāļāļāļĩāđāļāļĩ
5. Volunteer Interview āļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāļāļēāļŠāļēāļŠāļĄāļąāļāļĢ
English:
Interviewer: Why do you want to be a volunteer?
Student: Because I want to help others and learn new skills.
Interviewer: What skills do you have that can help this project?
Student: I can teach English, organize events, and work in a team.
Interviewer: Have you ever volunteered before?
Student: Yes, I joined a clean-up activity at school.
Interviewer: How do you feel when helping people?
Student: I feel proud and happy to be useful.
āđāļāļĒ:
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļģāđāļĄāļāļļāļāļāļķāļāļāļĒāļēāļāđāļāđāļāļāļēāļŠāļēāļŠāļĄāļąāļāļĢ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āđāļāļĢāļēāļ°āļāļĄāļāļĒāļēāļāļāđāļ§āļĒāđāļŦāļĨāļ·āļāļāļāļāļ·āđāļāđāļĨāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļąāļāļĐāļ°āđāļŦāļĄāđ āđ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāļĄāļĩāļāļąāļāļĐāļ°āļāļ°āđāļĢāļāļĩāđāļāļ°āļāđāļ§āļĒāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļēāļ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļŠāļāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ āđāļĨāļ°āļāļģāļāļēāļāđāļāđāļāļāļĩāļĄāđāļāđ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāđāļāļĒāđāļāđāļāļāļēāļŠāļēāļŠāļĄāļąāļāļĢāļĄāļēāļāđāļāļāđāļŦāļĄ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āđāļāļĒāļāļĢāļąāļ āļāļĄāđāļāļĒāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļģāļāļ§āļēāļĄāļŠāļ°āļāļēāļāļāļĩāđāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāļĢāļđāđāļŠāļķāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāđāļĄāļ·āđāļāļāđāļ§āļĒāđāļŦāļĨāļ·āļāļāļāļāļ·āđāļ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļĢāļđāđāļŠāļķāļāļ āļđāļĄāļīāđāļāđāļĨāļ°āļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŠāļļāļāļāļĩāđāđāļāđāđāļāđāļāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđ
6. Internship Interview āļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāļāļķāļāļāļēāļ
English:
Interviewer: What do you expect to learn from this internship?
Student: I want to gain real work experience and professional skills.
Interviewer: How do you usually solve problems?
Student: I think carefully and ask for advice if needed.
Interviewer: Do you prefer working alone or in a team?
Student: I prefer teamwork because we can share ideas.
Interviewer: Can you handle stress at work?
Student: Yes, I try to stay calm and focused under pressure.
āđāļāļĒ:
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāļāļēāļāļŦāļ§āļąāļāļāļĩāđāļāļ°āđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļ°āđāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļķāļāļāļēāļāļāļĩāđ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļĒāļēāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļĢāļīāļāđāļĨāļ°āļāļąāļāļĐāļ°āđāļāļīāļāļ§āļīāļāļēāļāļĩāļ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļāļāļīāļāļļāļāđāļāđāļāļąāļāļŦāļēāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļ°āļāļīāļāļāļĒāđāļēāļāļĢāļāļāļāļāļāđāļĨāļ°āļāļāļāļģāđāļāļ°āļāļģāļāđāļēāļāļģāđāļāđāļ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāļāļāļāļāļģāļāļēāļāļāļāđāļāļĩāļĒāļ§āļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļāđāļāđāļāļāļĩāļĄ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļāļāļāļģāļāļēāļāđāļāđāļāļāļĩāļĄāđāļāļĢāļēāļ°āđāļĢāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļĢāđāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļąāļāđāļāđ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļĢāļąāļāļĄāļ·āļāļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāđāļāđāđāļŦāļĄ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āđāļāđāļāļĢāļąāļ āļāļĄāļāļĒāļēāļĒāļēāļĄāđāļāđāļĒāđāļāđāļĨāļ°āļāļąāđāļāđāļāļāļģāļāļēāļāđāļĄāđāļ āļēāļĒāđāļāđāļāļ§āļēāļĄāļāļāļāļąāļ
7. English Program Interview āļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ
English:
Interviewer: Why are you interested in this program?
Student: Because I want to improve my English for university.
Interviewer: How do you practice English outside the classroom?
Student: I listen to English songs and watch English movies.
Interviewer: What is the most difficult skill for you?
Student: Speaking is difficult, but I practice every day.
Interviewer: How do you motivate yourself to study?
Student: I set goals and reward myself when I achieve them.
āđāļāļĒ:
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļģāđāļĄāļāļļāļāļāļķāļāļŠāļāđāļāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļĩāđ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āđāļāļĢāļēāļ°āļāļĄāļāļĒāļēāļāļāļąāļāļāļēāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ·āđāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāđāļāđāļēāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāļāļķāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļāļāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļąāļāđāļāļĨāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļĨāļ°āļāļđāļŦāļāļąāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļąāļāļĐāļ°āļāļĩāđāļĒāļēāļāļāļĩāđāļŠāļļāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļļāļāļāļ·āļāļāļ°āđāļĢ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļēāļĢāļāļđāļāļāļĢāļąāļāļĒāļēāļ āđāļāđāļāļĄāļāļķāļāļāļļāļāļ§āļąāļ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāļŠāļĢāđāļēāļāđāļĢāļāļāļđāļāđāļāđāļŦāđāļāļąāļ§āđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļąāđāļāđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒāđāļĨāļ°āđāļŦāđāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļąāļ§āđāļāļāđāļĄāļ·āđāļāļāļģāđāļāđ
8. Camp Interview āļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāļāđāļēāļĒ
English:
Interviewer: Why do you want to join this camp?
Student: Because I want to practice English in real situations.
Interviewer: What activities do you like the most?
Student: I like group discussions and role-plays.
Interviewer: What will you do if you donât understand English?
Student: I will ask politely or try to use body language.
Interviewer: How will you make new friends at camp?
Student: Iâll introduce myself and join activities with them.
āđāļāļĒ:
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļģāđāļĄāļāļļāļāļāļķāļāļāļĒāļēāļāđāļāđāļēāļāđāļēāļĒāļāļĩāđ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āđāļāļĢāļēāļ°āļāļĄāļāļĒāļēāļāļāļķāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĢāļīāļ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāļāļāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļ°āđāļĢāļāļĩāđāļŠāļļāļ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļāļāļāļēāļĢāļāļ āļīāļāļĢāļēāļĒāļāļĨāļļāđāļĄāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļŠāļāļāļāļāļāļēāļāļŠāļĄāļĄāļāļī
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāđāļēāļāļļāļāđāļĄāđāđāļāđāļēāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļļāļāļāļ°āļāļģāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļ°āļāļēāļĄāļāļĒāđāļēāļāļŠāļļāļ āļēāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļĒāļēāļĒāļēāļĄāđāļāđāļ āļēāļĐāļēāļāļēāļĒ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāļāļ°āļŠāļĢāđāļēāļāđāļāļ·āđāļāļāđāļŦāļĄāđāļāļĩāđāļāđāļēāļĒāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļ°āđāļāļ°āļāļģāļāļąāļ§āđāļāļāđāļĨāļ°āđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļąāļāļāļ§āļāđāļāļē
9. Leadership Interview āļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļāļđāđāļāļģ (āļŦāļąāļ§āļŦāļāđāļēāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ)
English:
Interviewer: Why do you want to be the school leader?
Student: Because I want to support students and make school better.
Interviewer: What is your leadership style?
Student: I like listening to ideas and making fair decisions.
Interviewer: How will you handle conflicts among students?
Student: I will talk to both sides and find a good solution.
Interviewer: What is your vision for the school?
Student: I want our school to be more active and creative.
āđāļāļĒ:
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļģāđāļĄāļāļļāļāļāļķāļāļāļĒāļēāļāđāļāđāļāļŦāļąāļ§āļŦāļāđāļēāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āđāļāļĢāļēāļ°āļāļĄāļāļĒāļēāļāļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ°āļāļģāđāļŦāđāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāļāļķāđāļ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļŠāđāļāļĨāđāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļđāđāļāļģāļāļāļāļāļļāļāļāļ·āļāļāļ°āđāļĢ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļāļāļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļŦāđāļāđāļĨāļ°āļāļąāļāļŠāļīāļāđāļāļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļāļāļĢāļĢāļĄ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāļāļ°āļāļąāļāļāļēāļĢāļāļ§āļēāļĄāļāļąāļāđāļĒāđāļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļ°āļāļđāļāļāļļāļĒāļāļąāđāļāļŠāļāļāļāđāļēāļĒāđāļĨāļ°āļŦāļēāļ§āļīāļāļĩāđāļāđāđāļāļāļĩāđāļāļĩ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļ§āļīāļŠāļąāļĒāļāļąāļĻāļāđāļāļāļāļāļļāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ·āļāļāļ°āđāļĢ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļĒāļēāļāđāļŦāđāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāđāļĢāļēāļĄāļĩāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļĄāļēāļāļāļķāđāļāđāļĨāļ°āļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđ
10. Talent Contest Interview āļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļīāđāļĻāļĐ
English:
Interviewer: What talent will you perform today?
Student: I will play the guitar and sing an English song.
Interviewer: How long have you been practicing?
Student: Iâve practiced for three years.
Interviewer: Why did you choose this performance?
Student: Because music is my passion and makes me confident.
Interviewer: How do you feel before the contest?
Student: A little nervous, but very excited.
āđāļāļĒ:
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļ§āļąāļāļāļĩāđāļāļļāļāļāļ°āđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļ°āđāļĢ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļ°āđāļĨāđāļāļāļĩāļāļēāļĢāđāđāļĨāļ°āļĢāđāļāļāđāļāļĨāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāļāļķāļāļāđāļāļĄāļĄāļēāļāļēāļāđāļāđāđāļŦāļāđāļĨāđāļ§?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĄāļāļķāļāļĄāļēāļŠāļēāļĄāļāļĩāđāļĨāđāļ§
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļģāđāļĄāļāļļāļāļāļķāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļēāļĢāđāļŠāļāļāļāļĩāđ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āđāļāļĢāļēāļ°āļāļāļāļĢāļĩāļāļ·āļāļāļ§āļēāļĄāļāļāļāļāļāļāļāļĄāđāļĨāļ°āļāļģāđāļŦāđāļāļĄāļĄāļąāđāļāđāļ
āļāļđāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ: āļāļļāļāļĢāļđāđāļŠāļķāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļ§āļ?
āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ: āļāļĢāļ°āļŦāļĄāđāļēāđāļĨāđāļāļāđāļāļĒ āđāļāđāļāļ·āđāļāđāļāđāļāļĄāļēāļ