[Verse 1]
Statements – “He said that…”
She said, “I love to learn each day,”
(เธอพูดว่า “ฉันรักการเรียนรู้ทุกวัน”)
→ He said that she loved to learn each day.
(เขาบอกว่าเธอรักการเรียนรู้ทุกวัน)
Change the tense, move it back,
Present to past, keep it on track—
Report it right, that’s a fact!
[Pre-Chorus]
Questions – “She asked if or whether…”
They asked, “Do you understand?”
(พวกเขาถามว่า “คุณเข้าใจไหม”)
→ She asked if we understood the plan.
(เธอถามว่าเราเข้าใจแผนไหม)
Yes/no questions, don’t forget,
ถามอ้อมๆ ใช้ if เตรียมไว้เลย!
[Chorus]
Say what they said, but don’t repeat!
(บอกว่าพวกเขาพูด แต่อย่าทวนตรงๆ)
Change the words, make them complete.
(เปลี่ยนคำพูด ให้สมบูรณ์)
Time shifts back, pronouns too—
(เวลาเปลี่ยน ถอยหลัง สรรพนามสลับไป)
Report it right, now you know how to!
[Verse 2]
Requests – “She told me to…”
Mom said, “Please clean your room!”
(แม่บอกว่า “ลูกเก็บห้องด้วยนะ”)
→ She told me to clean my room.
(เธอบอกให้ฉันเก็บห้อง)
Commands? Use “to” and say it clear,
คำสั่งง่าย ใช้ to
Wh- Questions – “He wondered where…”
He asked, “Where did you go?”
(เขาถามว่า “คุณไปไหนมา”)
→ He wondered where I had gone, you know.
(เขาสงสัยว่าฉันไปไหนมา)
[Bridge]
- “I can’t come,” said Mai.
→ She said she couldn’t come that day.
(เธอบอกว่าเธอมาไม่ได้) - “Will it rain?” they cried.
→ They asked if it would rain outside.
(พวกเขาถามว่าฝนจะตกไหม)
[Outro]
Now you’ve learned the rules so neat,
เปลี่ยนประโยคให้สอดคล้อง!
Reported speech—it’s easy, see?
Just listen, think, and speak!